Deshalb werden von der Stiftung folgende Projekte finanziert
Aber auch Kurse wie
Aus dem Abschlussbericht einer achten Klasse, die einen Tag im Hochseilgarten verbacht hat:
"Bei diesem Projekt ging es uns nicht primär um sportliche, sondern um soziale und kommunikative Lernziele. Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, zielgerichtetes Handeln, Flexibilität und Kreativität sowie eine kalkulierbare Risikoabwägung werden immer notwendiger. Diese Kompetenzen sind nicht durch einseitige intellektuelle Wissensvermittlung erlernbar."